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一個企業(yè)完全沒有進(jìn)行技術(shù)不斷積累的培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)，可以自行搭建網(wǎng)校系統(tǒng)嗎？當(dāng)然我們可以，通過網(wǎng)校云課，培訓(xùn)工作機(jī)構(gòu)30分鐘內(nèi)就可以搭建屬于他們自己的網(wǎng)校系統(tǒng)。

在線學(xué)校云課程系統(tǒng)集教育直播、在線作業(yè)、題庫評估、教育管理管理、營銷招生、雙教師課堂和企業(yè)培訓(xùn)于一體，涵蓋了招生、教學(xué)、運(yùn)營管理的整個過程，以及課前、課中、課后的整個學(xué)過程。這是一個領(lǐng)先的一站式新的教育信息解決方案。

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云合作開發(fā)商可以承接定制服務(wù)，主要是因為有足夠的技術(shù)積累，是市場需求經(jīng)過深入后的技術(shù)展示。的合作，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也可以基于權(quán)利建立一個個性化的云合作背景，可以突出自己的品牌和優(yōu)勢的首頁和營銷活動。


在綜合分析考慮通過各種影響因素后，光明培訓(xùn)有意拓展線上銷售業(yè)務(wù)，在比較了各個服務(wù)商后，其選擇了網(wǎng)校云課，一方面是因為在咨詢之初，網(wǎng)校云課的客服管理人員就給了專業(yè)的技術(shù)發(fā)展指導(dǎo)，為的工作研究人員答疑解惑，理清了很多設(shè)計思路，讓其找準(zhǔn)了線上服務(wù)業(yè)務(wù)的重點(diǎn)問題所在；另一重要方面，網(wǎng)校云課后臺系統(tǒng)設(shè)置一個非常精妙，能讓非技術(shù)人完美配置存在以下幾個功能模塊。

（1）交互式實(shí)時學(xué)。在線學(xué)校云課程支持各種移動網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，支持實(shí)時、任何地方、分散學(xué)，同時，在線課程、問題、主題、圈子和其他設(shè)置，增加學(xué)生的粘度。

(二)學(xué)術(shù)管理。網(wǎng)絡(luò)學(xué)校云課堂設(shè)置了課程管理、輔助學(xué)管理、資源管理、項目庫管理、學(xué)生管理、教師管理、課堂管理、備課管理等功能，可以協(xié)助培訓(xùn)教務(wù)人員完成教務(wù)管理工作，也可以使教師擺脫不相關(guān)的教務(wù)工作，為教學(xué)投入更多的精力，從而提高教學(xué)質(zhì)量，這自然會吸引更多的學(xué)生。

（3）運(yùn)行管理。 網(wǎng)絡(luò)學(xué)校云課將招生工作移至線上，設(shè)置了數(shù)據(jù)統(tǒng)計部分，采用可視化圖表，提高了運(yùn)行效率。 同時，還負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)校外云平臺的網(wǎng)站裝修、網(wǎng)站配置、站內(nèi)通知、公告管理、站內(nèi)通知、公告管理、咨詢管理、組管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、敏感詞管理、綜合管理、系統(tǒng)管理等。 這相當(dāng)于光明培訓(xùn)，掌握了所有的操作權(quán)限，可以進(jìn)行各種設(shè)置，以實(shí)現(xiàn)自己的操作目標(biāo)。

(4)交易管理。在線云課程可與第三方支付平臺對接，實(shí)現(xiàn)商品訂單驗證、退款管理、網(wǎng)校賬單管理、虛擬賬單管理、等功能。，并能生成數(shù)據(jù)表，簡化財務(wù)流程，節(jié)省人力損耗。